POSTGRADO EN DIAGNOSIS AMBIENTAL

Presentación

El objetivo general del presente programa es adquirir el conocimiento de las técnicas y procesos que hacen posible una correcta gestión y diagnosis ambiental. El curso potencia una aproximación positiva a las problemáticas ambientales y establece las bases teórico-prácticas que permiten llevar a cabo actividades como el control operacional en actividades de gestión ambiental, la promoción de la adopción de tecnologías sostenibles o la supervisión del cumplimiento de las disposiciones legales en la materia.

Con este programa te formarás para poder acceder a:

• Consultor medioambiental
• Asesor medioambiental
• Gestor medioambiental
• Responsable del seguimiento e implantación de un Sistema de Gestión Medioambiental

Titulación

Esta formación prevee la posibilidad de admitir alumnos que no sean titulados universitarios y que optarán a la obtención de Diploma de extensión univeristaria.

Los estudiantes a los que les quede menos de un 10% de los créditos para finalizar la titulación universitaria requerida pueden acceder condicionalmente al curso. Han de acreditar estar en posesión de la titulación, cómo máximo, en la fecha de finalización del periodo docente. En caso de no acreditarlo, podrán optar a la expedición del diploma correspondiente.

Programa

Requisitos de Admisión

Graduados, licenciados, diplomados, ingenieros superiores o técnicos y profesionales con conocimientos medioambientales que quieran especializarse en gestión ambiental

Fechas

• Inicio del curso: 3 de octubre de 2022.
• Duración del curso: de octubre de 2022 a septiembre de 2023.
• PERIODO DE PREINSCRIPCIÓN ABIERTO

Duración

35 Créditos*

1 año académico

* Créditos diseñados siguiendo las directrices ECTS (European Credit Transfer System)

Metodología Docente

Al ser un programa a distancia, el contacto entre alumno y profesorado se realiza a través de nuestro campus virtual.

Si bien el alumno dispondrá de materiales docentes y recursos didácticos, en IUSC entendemos que la transmisión de conocimiento, para ser efectiva, requiere de un contacto continuado entre alumno y profesor. Por este motivo, según las características de cada programa, se utilizarán diferentes estrategias para asegurar una interacción continuada con el personal docente, como la realización de actividades de investigación, la evaluación de la participación en los foros o el uso de los ejercicios como una herramienta de enseñanza y no sólo de evaluación del conocimiento adquirido.

Los alumnos tendrán que realizar un proyecto final de orientación profesional que sea la garantía de que han interiorizado los contenidos, métodos y técnicas trabajadas y que son capaces de interrelacionarlos de forma correcta.

Precio y Preinscripción